大学的精神气质

埃德蒙德·米的愿景鼓舞,学院得到:

•优先发展教育的一个活的信心,其主要目的是对学生的宗教,道德,智育,体育和社会教育。
•这个社区旨在创造基督教的关心和关切的问题,学生可以成长到成熟的气氛。

与由基督教兄弟成立了保持传统的:

•崇拜的具体行为将包括所有的学生和工作人员参加质量。
•第一课之前晨祷中的每个类。
•可以引入不时任何其他的祈祷。
•在天主教学生的天主教教义的特定指令。
•学院尊重与他的背景,传统和信仰的学生的尊严,重视每一个的潜力,并鼓励强劲支撑较弱。
•学院致力于提供机会,让学生体验到上帝创造的奇迹,崇拜,而在其他的服务。
•该学院旨在提供其中鼓励学生成长,并采取增加对他的行为,并为学院社区的生活责任有纪律的氛围。
•学院已为穷人和弱势社群的特别关注。
•校长和教职员工在落实高校的哲学的中心作用。

教师要:

•参加学校生活的不同方面:宗教,体育,文化,学术和社会。
•把他们的专业知识在学生的服务。
•在制定,实施和评估该课程的学生的需求,并符合学校的理念,其他教育机构合作。
教育年轻人的主要权利和义务属于父母。在选择这所学校,父母订阅它的理念。

父母鼓励:

•给大学生的信任和合作。
•确保他们的孩子尊重,服从,并与教师合作。
•支持学校生活的各种活动。

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